Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes.


• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del sistema digestivo.


• Cuestionamiento inicial: ¿Qué saben sobre el sistema digestivo? ¿Para qué creen que sirve? ¿Qué órganos creen que lo conforman?

Desarrollo (30 minutos):

• Observación de una imagen del sistema digestivo y sus órganos.


• Realización de preguntas y respuestas sobre cada órgano y su función.


• Propuesta de una actividad interactiva: "Ruta de los alimentos".
  
  
  • Los estudiantes, en parejas, deberán representar la ruta de los alimentos desde la ingestión hasta la absorción y transporte de nutrimentos.
  
  
  • Utilizarán materiales de reciclaje para crear el trayecto (papel, cartón, plastilina, etc.).
  
  
  • Se les proporcionará una lista de los órganos involucrados para que los incluyan en su representación.
  
  
  • Al finalizar, cada pareja presentará su trabajo al resto de la clase.
  
  
  
  

Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

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