Introducción a la suma y resta
Louanna Guillen- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1
Tema: Introducción a la suma y resta
Objetivo: Los alumnos podrán comprender la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas, y resolver situaciones problemáticas relacionadas utilizando algoritmos convencionales.
Duración: 45 minutos
Actividad 1: (10 minutos)
- Inicio de la clase con una breve revisión de los conocimientos previos sobre suma y resta.
- Preguntar a los alumnos qué saben sobre estas operaciones y cómo se relacionan entre sí.
Actividad 2: (20 minutos)
- Introducción a la suma: explicar qué es la suma y cómo se representa con el símbolo "+". Mostrar ejemplos sencillos de sumas y resolverlos en el pizarrón.
- Introducción a la resta: explicar qué es la resta y cómo se representa con el símbolo "-". Mostrar ejemplos sencillos de restas y resolverlos en el pizarrón.
Actividad 3: (15 minutos)
- Resolver problemas sencillos de suma y resta en grupo. Los problemas estarán relacionados con situaciones de la vida cotidiana de los estudiantes, como la compra de alimentos en la tienda o el reparto de objetos entre amigos.
- Los alumnos resolverán los problemas utilizando los algoritmos convencionales de suma y resta.
Tarea: Los alumnos deberán resolver problemas de suma y resta en sus cuadernos, utilizando los algoritmos convencionales.
Sesión 2
Tema: Suma y resta de números naturales de hasta cuatro cifras
Objetivo: Los alumnos podrán resolver situaciones problemáticas más complejas que implican sumas y restas de números naturales de hasta cuatro cifras utilizando los algoritmos convencionales.
Duración: 45 minutos
Actividad 1: (10 minutos)
- Repaso de la clase anterior y revisión de los problemas de suma y resta resueltos por los