Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planificación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo PDA: Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Abordar el problema del alto consumo de comida chatarra por parte de los adolescentes.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:

• Inicio: Presentar el tema de las construcciones geométricas y su importancia en la vida cotidiana. Relacionar con el problema del consumo de comida chatarra.


• Desarrollo: Explicar y practicar la construcción del punto medio de un segmento y la mediatriz de un segmento. Utilizar ejemplos concretos y reforzar la aplicación en situaciones cotidianas.


• Cierre: Realizar actividades prácticas donde los alumnos apliquen lo aprendido en la construcción de puntos medios y mediatrices. Promover la reflexión sobre cómo estas construcciones pueden ayudar a solucionar problemas relacionados con la alimentación saludable.

Sesión 2:

• Inicio: Repasar el contenido de la sesión anterior y relacionarlo con el problema del consumo de comida chatarra.


• Desarrollo: Explicar y practicar la construcción de segmentos y ángulos congruentes. Mostrar ejemplos prácticos y fomentar la conexión con la vida diaria.


• Cierre: Plantear situaciones problemáticas donde los alumno