Introducción al tema y selección del tema de exposición

Yury Badillo
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: Exposición sobre temas diversos: Promoviendo la integración y la igualdad de género


Objetivo general:
Los alumnos de 3º de primaria podrán exponer sobre diversos temas, considerando diferentes aspectos como la planificación, el uso de materiales de apoyo, el uso de pronombres y nexos, y la valoración del interés del auditorio. Además, como audiencia, podrán escuchar y tomar notas de lo que se comunica, promoviendo la inclusión y la igualdad de género.


Sesión 1: Introducción al tema y selección del tema de exposición (45 minutos)


Objetivo específico:



  • Los alumnos podrán comprender la importancia de la exposición como forma de comunicación y de compartir conocimientos.

  • Los alumnos podrán seleccionar el tema de su exposición considerando sus intereses y las problemáticas que puedan estar relacionadas con la desintegración familiar.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y revisión de normas de convivencia.

  • Dinámica de integración grupal.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del tema de la clase: "La importancia de la exposición como forma de comunicación y de compartir conocimientos".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas relacionadas con la desintegración familiar.

  • Los alumnos elegirán un tema de exposición relacionado con la problemática de la desintegración familiar.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de abordar temas relacionados con la desintegración familiar desde una perspectiva de igualdad de género.

  • Tarea: Investigar y recopilar información sobre el tema de exposición seleccionado.


Sesión 2: Planificación de la exposición y elaboración de mat