Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Formas de vida, valores, inasistencia, abandono escolar

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a tratar.


• Realización de una dinámica de integración grupal.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Realización de una actividad que permita a los alumnos reflexionar sobre sus metas y sueños.


• Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones y formas de actuar que pueden favorecer o dificultar el logro de estas metas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones grupales.


• Planteamiento de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2

Fase de Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de la metodología del proyecto comunitario y su relación con la construcción del proyecto de vida.

Fase de Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con formas de vida, valores, inasistencia y abandono escolar en la comunidad.


• Elección de un problema a abordar en el proyecto comunitario.


• Organización en grupos de trabajo para la investigación y el diseño de acciones para enfrentar el problema.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados y la elección del problema a abordar.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar de manera colectiva