Introducción al tema de equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Actividades:

1. Inicio de la clase (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema del día.
   
   
   • Realizar una breve actividad de sensibilización sobre la importancia de la equidad de género, por ejemplo, mostrando imágenes de diferentes actividades que pueden realizar tanto mujeres como hombres.
   
   
   
   



2. Desarrollo de la clase (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de equidad de género y su importancia en la vida cotidiana.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en torno a los roles y las responsabilidades de género presentes en las familias, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que se evidencia la desigualdad de género en su entorno.
   
   
   
   



3. Cierre de la clase (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntas de reflexión: ¿qué situaciones de desigualdad de género identificaron en su entorno? ¿Cómo creen que esto afecta el bienestar de todas las personas? ¿Qué pueden hacer para promover la equidad de género en su vida diaria?
   
   
   
   

Sesión 2: Estilos de relación y distribución de responsabilidades en la familia

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades en la familia, para identificar aquellos que promueven la equidad de género.

Actividades:

1. Inicio de la clase (5 minutos):
   
   
   • Recordar el tema de la clase anterior y repasar las reflexiones realizadas por lo