"Explorando las funciones: Relación e interpretación de la variación de dos cantidades"

Plan de clase

Título: "Explorando las funciones: Relación e interpretación de la variación de dos cantidades"

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Analiza y compara diversos tipos de variación a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica, que resultan de modelar situaciones"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Funciones y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de introducción: Los alumnos deberán investigar situaciones en las que se pueda representar una función y exponerlas al grupo.


• Discusión en clase: Comparación de las situaciones planteadas y cómo se pueden representar las funciones.

Sesión 2:

• Repaso de conceptos básicos sobre funciones: dominio, codominio, variable dependiente e independiente.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar qué variable es dependiente e independiente en diferentes situaciones dadas.


• Discusión y análisis en grupo: Comparación de las respuestas y explicación de por qué se considera una variable como dependiente o independiente en cada caso.

Sesión 3:

• Introducción a las representaciones tabular, gráfica y algebraica de funciones.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos para representar funciones en cada una de las representaciones mencionadas.


• Discusión en grupo: Comparación de las representaciones obtenidas y cómo se relacionan entre sí.

Sesión 4:

• Profundización en la interpretación de las distintas repre