Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: ¿Cómo podemos describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de las galaxias y estrellas del Universo?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción al tema: Iniciar la clase mostrando imágenes del Universo, galaxias y estrellas. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de estos temas. Anotar las ideas en el pizarrón.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema a los alumnos y explicarles que durante las siguientes sesiones investigarán para encontrar respuestas.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de las galaxias y estrellas.


• Investigación: Proporcionar a los equipos recursos como libros, internet, láminas, etc., para que investiguen y recojan información relevante sobre el tema.


• Registro de la información: Los equipos deberán registrar la información encontrada en fichas o cuadernos.

Sesión 2 (45 min):

• Puesta en común: Los equipos compartirán la información que encontraron con el resto del grupo. Cada equipo deberá hacer una breve presentación sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de la