Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de espacios culturales.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los estudiantes: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.
   
   
   • Indicar el problema a atender: la falta de espacios culturales.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase: recuperar acontecimientos significativos de la comunidad para representarlos de manera creativa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para identificar los acontecimientos significativos de la comunidad.
   
   
   • Invitar a los estudiantes a compartir sus propias experiencias y vivencias relacionadas con la comunidad.
   
   
   • Promover la reflexión sobre la importancia de preservar la memoria colectiva.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los estudiantes en equipos y asignarles la tarea de investigar y recopilar más información sobre los acontecimientos seleccionados.
   
   
   • Explicar que en la próxima sesión se trabajarán en la representación creativa de estos acontecimientos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los estudiantes el objetivo de la clase: representar de manera creativa los acontecimientos significativos de la comunidad.
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de lo investigado por los equipos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar materiales artísticos (papel, colores,