Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Isis Rivera
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 1º


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Los estudiantes desconocen el verdadero sentido de la democracia y a menudo lo confunden.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por democracia.

  • Observación y análisis de imágenes relacionadas con la democracia.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos entender y promover los principios y valores de la democracia en nuestra vida diaria?"

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el proceso de aprendizaje.


Fase 2: Desarrollo



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación individual sobre los principios y valores de la democracia.

  • Compartir los hallazgos de la investigación dentro de los equipos.

  • Discusión en equipo sobre las diferencias y similitudes encontradas en relación con la democracia.

  • Construcción de un mapa conceptual sobre los principios y valores de la democracia.

  • Debate en grupos sobre cómo se pueden aplicar estos principios y valores en la vida diaria.

  • Elaboración de un plan de acción individual para promover los principios y valores de la democracia en su entorno.


Fase 3: Cierre



  • Presentación de