Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: ¿Qué crees que es un texto de divulgación científica? ¿Alguna vez has leído alguno?


• Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica y pedirles que identifiquen sus características principales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de texto de divulgación científica: Definir qué es un texto de divulgación científica y resaltar sus características principales: uso de lenguaje claro y sencillo, explicación de conceptos científicos, ejemplos, etc.


• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica: Proporcionar a los alumnos un texto de divulgación científica relacionado con un tema de interés para ellos. Leer el texto en voz alta y, a medida que se va leyendo, realizar preguntas para que identifiquen las características mencionadas anteriormente.


• Debate en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden ayudar a la sociedad. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al final de la sesión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de conclusiones: Cada grupo expondrá brevemente las conclusiones a las que llegaron durante el debate.


• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen de manera individual sobre cómo pueden utiliz