Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Proyecto de vida.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Enfoque: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema a trabajar: "Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas".


• Breve explicación sobre la importancia de apreciar y expresar los valores estéticos presentes en nuestro entorno.


• Presentación del problema a atender: Proyecto de vida y cómo el arte puede ser una herramienta para explorar y expresar nuestros sueños y metas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Observación de imágenes de paisajes naturales, objetos cotidianos y diferentes expresiones artísticas. Los estudiantes deberán identificar y describir los valores estéticos presentes en cada imagen.


• Actividad 2: Creación artística individual. Los estudiantes deberán elegir un objeto cotidiano y darle un nuevo significado estético a través de una intervención artística.


• Actividad 3: Exposición y reflexión. Los estudiantes compartirán sus creaciones artísticas y explicarán el valor estético que le han dado al objeto cotidiano. Se fomentará la reflexión sobre cómo el arte puede transformar nuestra percepción de lo cotidiano y enriquecer nuestra vida.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Aplicación de una encuesta sobre el valor estético de