Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Nombre de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: Secundaria 3º

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: El diseño y el cambio técnico: criterios de diseño

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Objetivo: Introducir el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia desde un enfoque sustentable.

Sesión 1:

• Presentación del tema y su relevancia en el contexto actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que los alumnos utilizan en su día a día.


• Explicar en qué consiste la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.

Fase 2: Desarrollo

Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en el proceso de evaluación de sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

• Explicar los criterios de diseño que se deben tener en cuenta al evaluar un sistema tecnológico.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico de su elección, considerando los criterios de diseño mencionados.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y la importancia de la evaluación en la mejora de los sistemas tecnológicos.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de sustentabilidad y su relación con los sistemas tecnológicos.


• Promover una discusión grupal sobre cómo se puede evaluar la sustentabilidad de un sistema tecnológico.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen la sustentabilidad de un sistema tecnológico y propongan mejoras.

Fase 3: