Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no reconocen sus sentimientos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Breve introducción al tema de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre los sentimientos y cómo crees que influyen en nuestras decisiones?

Desarrollo:

• Actividad 1: Presentación audiovisual sobre la importancia de reconocer y comprender nuestros sentimientos.


• Actividad 2: Dinámica de grupo "La rueda de los sentimientos". Los alumnos se colocarán en un círculo y cada uno expresará un sentimiento que haya experimentado recientemente. Luego, se discutirá en grupo cómo influyen esos sentimientos en la toma de decisiones.


• Actividad 3: Realización de un ejercicio de reflexión individual. Se les pedirá a los alumnos que escriban en un papel dos situaciones en las que hayan tomado decisiones influenciadas por sus sentimientos y las compartan con un compañero/a.

Cierre:

• Compartir en plenaria las situaciones planteadas y las reflexiones individuales.


• Recapitulación de los principales aprendizajes de la sesión.


• Planteamiento de las expectativas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de lo tr