Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos no saben cómo se realiza la evaluación de un sistema tecnológico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Pregunta motivadora: ¿Qué crees que es la evaluación de un sistema tecnológico?


• Breve introducción al problema a resolver: Los alumnos no saben cómo se realiza la evaluación de un sistema tecnológico.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y su relación con el problema planteado.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán ejemplos de sistemas tecnológicos y sus respectivas evaluaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos de sistemas tecnológicos y sus evaluaciones encontrados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación en el desarrollo y mejora de los sistemas tecnológicos.

Sesión 2: Proceso de evaluación de sistemas tecnológicos

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente los ejemplos de evaluaciones de sistemas tecnológicos encontrados.


• Presentación del proceso de evaluación de sistemas tecnológicos a través de una infografía o presentación visual.

Desarrollo:

• Análisis en grupo del proceso