Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Daniel Aztatzi
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en el tema de la cultura de paz y cómo podemos promover ambientes libres de violencia en nuestra escuela".

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Brainstorming sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cómo se puede promover en la escuela.

  • Presentación del problema de la violencia escolar: "Uno de los problemas que enfrentamos en nuestra escuela es la violencia entre compañeros. ¿Qué acciones creen ustedes que podríamos realizar para prevenir y resolver este problema?"


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de videos y testimonios de personas, grupos y organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz.

  • Discusión y reflexión sobre las acciones presentadas y su importancia en la promoción de ambientes libres de violencia.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre una organización en México que trabaje a favor de la cultura de paz y preparar una presentación para compartir en la siguiente sesión.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las presentaciones de los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de valorar y apreciar las acciones de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de