Los afectos y su influencia en el bienestar

Karla Vanessa Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo: Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Problemática a atender: Los alumnos no logran aprender sus diálogos y realizar la organización de su presentación teatral.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes emociones y cómo nos afectan en nuestra vida cotidiana.

  • Presentar el concepto de autocuidado y su importancia para el bienestar.

  • Actividad: Realizar un collage con imágenes que representen diferentes emociones y situaciones de autocuidado.

  • Reflexión final: ¿Cómo influyen las emociones en nuestro estado de ánimo y en nuestra vida diaria?


Sesión 2:



  • Repasar la importancia de la convivencia y cómo influyen nuestras emociones en ella.

  • Presentar la técnica teatral como herramienta para expresar emociones.

  • Dividir a los alumnos en grupos para trabajar en la organización de su presentación teatral.

  • Actividad: Practicar los diálogos y ensayar la obra de teatro.

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos expresar nuestras emociones a través de la actuación teatral?


Sesión 3:



  • Revisar los avances de los grupos en la organización de su presentación teatral.

  • Hacer una reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y en la organización para alcanzar un objetivo.

  • Actividad: Realizar dinámicas de trabajo en equipo para fortalecer la organización de la obra de teatro