Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a abordar: Abandono escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden observar interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Reflexión sobre la relevancia de entender estas interacciones en el contexto de actividades cotidianas.


• Presentación del problema del abandono escolar y su relación con la importancia de la educación en el desarrollo personal y profesional.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de la Primera Ley de Newton (ley de la inercia).


• Actividad práctica: Realizar un experimento en el que se observe la ley de la inercia. Por ejemplo, un objeto sobre una superficie lisa.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Relación entre la ley de la inercia y el abandono escolar: Reflexión sobre la importancia de mantener una trayectoria educativa constante y cómo la inercia puede afectar la toma de decisiones.

Sesión 2:

• Explicación de la Segunda Ley de Newton (ley de la fuerza y aceleración).


• Actividad práctica: Realizar un experimento en el que se varíe la fuerza aplicada a un objeto y se observe cómo cambia su aceleración.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Relación entre la ley de la fuerza y aceleración y el abandon