Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Mendoza Morales Evelyn
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en secundaria:


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: El rezago educativo y la inclusión.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de tareas previas.

  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Promover una discusión en clase sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.

  • Proporcionar ejemplos concretos de problemáticas actuales en la comunidad local, en México y en el mundo.

  • Plantear el problema a atender: El rezago educativo y la inclusión.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una problemática social o ambiental específica.

  • Cada grupo debe investigar a fondo sobre la problemática asignada, incluyendo sus causas, consecuencias y posibles soluciones.

  • Realización de una lluvia de ideas en cada grupo para identificar acciones concretas que puedan llevar a cabo para abordar la problemática.

  • Elaboración de un plan de acción en cada grupo, detallando las actividades a realizar y los recursos necesarios.


Cierre:



  • Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.

  • Reflexión en clase sobre la importancia de abordar las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirán en llevar a cabo las acciones propuestas en el plan de acción.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de las tareas realizadas en la sesión