Estudio de los números

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los números y reflexionando sobre las adicciones

Objetivo de la planeación: El objetivo de esta planeación es que los alumnos de 2º de Primaria puedan expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado. Además, se busca fomentar el pensamiento crítico y la inclusión a través de la incorporación del problema de las adicciones en el desarrollo de la clase.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de los números y la sucesión numérica.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su orden. ¿Qué sabemos sobre los números? ¿Qué relación existe entre ellos?


• Exploración: Proporcionar tarjetas numeradas del 1 al 1000 y pedir a los alumnos que las ordenen de manera ascendente y descendente en grupos pequeños.


• Reflexión: Compartir en plenaria los resultados y generar una discusión sobre la importancia de la organización y secuencia de los números.

Sesión 2:

• Recuperación de conocimientos previos: Repasar en plenaria las conclusiones de la sesión anterior.


• Actividad: Proporcionar a cada grupo una lista de números aleatorios entre 1 y 1000 y pedirles que completen la sucesión numérica de manera ascendente y descendente a partir de cada número.


• Reflexión: Compartir en plenaria las estrategias utilizadas por cada grupo y discutir sobre los patrones encontrados en la sucesión numérica.

Sesión 3:

• Integración interdisciplinar: Presentar a los alumnos el tema de las adicciones y su impacto