EL RETO DEL CAMBIO CLIMÁTICO

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de que los alumnos no identifican las causas del cambio climático.

Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

SESIÓN 1: EL RETO DEL CAMBIO CLIMÁTICO

Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia para el mundo actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca del cambio climático.


• Plantear el problema: "Muchas personas no identifican las causas del cambio climático. ¿Cómo podemos ayudar a resolver esta falta de conocimiento?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Entregar a cada grupo una ficha con información sobre las causas del cambio climático.


• Pedir a los grupos que analicen la información y discutan las posibles soluciones para resolver la falta de conocimiento.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones y soluciones al resto de la clase.


• Realizar una discusión en clase sobre las causas y consecuencias del cambio climático.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender las causas del cambio climático.


• Plenaria para compartir las conclusiones y solucione