Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de Lecto escritura y matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de derechos humanos.


• Lectura y análisis de la Declaración Universal de Derechos Humanos.


• Actividad de lecto escritura: Los alumnos deberán escribir un resumen de la Declaración Universal de Derechos Humanos en sus propias palabras.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en un pequeño ensayo su postura personal acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo y argumentarla.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema de lecto escritura y matemáticas: Los alumnos deberán leer un artículo sobre un caso de violación de derechos humanos en México y realizar un análisis crítico del mismo.

Desarrollo:

• Actividad de lectura y análisis crítico del artículo.


• Discusión en grupos pequeños sobre el caso presentado, identificando cómo se vulneran lo