"Las tensiones en el siglo XX"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las tensiones en el siglo XX"

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "Las tensiones en el siglo XX".


• Generar una lluvia de ideas sobre los conflictos y tensiones que se vivieron en ese siglo.


• Plantear el problema: "¿Cómo construir narrativas de los personajes históricos que reflejen las tensiones del siglo XX y su identidad como grupo social?".

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de textos históricos relacionados con las tensiones del siglo XX, como la Guerra Fría, los movimientos de independencia y los conflictos étnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un personaje histórico relevante del siglo XX.


• Cada grupo deberá investigar sobre su personaje y su participación en los conflictos y tensiones de la época.


• Los alumnos deberán construir una narrativa que refleje la identidad de su personaje y su influencia en los eventos históricos.

Cierre:

• Cada grupo presentará su narrativa al resto de la clase, destacando la identidad del personaje y su relación con las tensiones del siglo XX.


• Realizar una discusión guiada sobre las diferentes narrativas y las tensiones que se evidencian en ellas.


• Reflexionar sobre la importancia de las narrativas históricas en la comprensión de los eventos y su impacto en los grupos sociales.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las narrativas construidas por los alumnos en la sesión anterior.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos mejorar nuestras narrativas históricas para reflejar de manera más precisa la identidad y las tensiones de los personajes?".

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura crítica de los textos históricos utilizados en la sesión anterior.