Introducción a los desastres ambientales y su impacto en la comunidad

Mayra Pitones
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los desastres ambientales y su impacto en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los desastres ambientales y concienciar sobre la importancia de la prevención y respuesta ante estos fenómenos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática del día.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes desastres ambientales que los alumnos conocen.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de imágenes y videos que muestran distintos desastres ambientales (inundaciones, terremotos, incendios, etc.).

    • Discusión en grupos pequeños sobre los efectos de estos desastres en la comunidad y en la vida de las personas.

    • Puesta en común de las conclusiones de los grupos y reflexión sobre la importancia de la prevención y respuesta ante estos fenómenos.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final sobre la importancia de la prevención y respuesta ante los desastres ambientales.

    • Anuncio de las actividades a desarrollar en la siguiente sesión.




Sesión 2: Elaboración de un plan familiar de prevención y respuesta ante desastres ambientales (45 minutos)


Objetivo: Promover la participación de los alumnos y sus familias en la elaboración de un plan de prevención y respuesta ante desastres ambientales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recordatorio del tema de la sesión anterior y del objetivo de la sesión actual.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación de la importancia de contar con un plan familiar de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

    • Distribución de una hoja de trabajo con preguntas y ejercicios para que los alumnos completen junto con sus f