Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y por qué es importante escuchar y respetar las opiniones de los demás.


• Exposición del problema: Explicar a los alumnos el problema que se va a abordar a lo largo de las sesiones, que es la falta de respeto hacia las opiniones de los demás y la dificultad para dialogar y convivir en grupo.


• Actividad principal: Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen situaciones en las que se presentan diferencias de opinión. Luego, en grupos pequeños, discutirán cómo podrían haber respetado las opiniones de los demás y llegar a un acuerdo.


• Reflexión: En plenaria, cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio de reflexión sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y del problema a abordar.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han tenido dificultades para comprender las opiniones de los demás y cómo se han sentido al respecto.


• Actividad principal: Realizar un juego cooperativo en el que los alumnos deberán tomar decisiones en grupo y llegar a acuerdos. Se les pedirá que practiquen la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Reflexión: En plenaria, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias durante el juego y reflexionen sobre la importancia de dialogar y buscar acuerdos respetuosamente.

Evaluación formativa:

Instrumento 1:

• Observación del docente d