Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Mitzi Guadalupe Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por conocer su significado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La importancia de conocer diferentes lenguajes y formas de expresión oral".
- Actividad: Juego de adivinanzas con palabras de diferentes lenguajes y dialectos.
- Discusión en grupo sobre las palabras y su significado.
- Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes lenguas.
Sesión 2:
- Actividad: Juego de asociación de palabras en diferentes lenguajes.
- Los estudiantes formarán parejas y deberán asociar una palabra en español con su equivalente en otro idioma.
- Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los diferentes idiomas.
Sesión 3:
- Actividad: Juego de palabras cruzadas en diferentes lenguajes.
- Los estudiantes resolverán crucigramas con palabras en distintos idiomas.
- Discusión en grupo sobre las palabras encontradas y su significado.
- Reflexión sobre cómo los idiomas se enriquecen entre sí.
Sesión 4:
- Actividad: Dramatización de cuentos populares en diferentes lenguajes.
- Los estudiantes se dividirán en grupos y cada grupo representará un cuento popular en su propio idioma.
- Los demás es