Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Daniel Contreras
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Clase 1: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Objetivo: Al finalizar la clase, los alumnos serán capaces de analizar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y comprender sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Fase de inicio (10 minutos):
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de las desigualdades socioeconómicas.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan la calidad de vida de las personas.
- Presentar algunos datos y estadísticas sobre la situación económica y social en México y el mundo, resaltando las diferencias y desigualdades existentes.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo un caso de estudio sobre las desigualdades socioeconómicas en un país en particular.
- Los alumnos deberán investigar y analizar el caso de estudio, identificando las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en ese país.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, destacando los efectos de estas desigualdades en la calidad de vida de las personas.
Fase de cierre (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones que se podrían llevar a cabo para reducir las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Pedir a los alumnos que elijan una de estas acciones y la escriban en una hoja, explicando por qué consideran que sería efectiva.
- Recoger las hojas y dejarlas como tarea para la próxima clase.
Clase 2: Propuesta de acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas
Objetivo: Al finalizar la clase, los alumnos serán ca