¿Qué sabes hacer en casa?

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Comparte algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubre similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Retroalimentación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: ¿Qué sabes hacer en casa?

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan diferentes actividades que realizan en casa y las necesidades que resuelven.


3. Formar grupos pequeños y asignarles una actividad específica (por ejemplo, cocinar, limpiar, cuidar de una mascota, etc.).


4. Los grupos deberán investigar y compartir información sobre dicha actividad, incluyendo los materiales que se necesitan, el proceso que se sigue y cómo resuelve una necesidad en el hogar.


5. Cada grupo presentará su actividad al resto de la clase y se realizará una reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las actividades.

Sesión 2:
Tema: Saberes comunitarios

Actividades:

1. Recordar las actividades compartidas en la sesión anterior.


2. Plantear la pregunta: ¿Qué actividades realizan las personas de la comunidad para resolver necesidades?


3. Invitar a un representante de la comunidad (por ejemplo, un panadero, un carpintero, un agricultor, etc.) para que comparta sus saberes y experiencias con los alumnos.


4. Realizar una entrevista al invitado, en la que los alumnos podrán hacer preguntas y aprender sobre su traba