Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Mitzi Guadalupe Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares ideas acerca de cómo cuidar su integridad y la de las demás personas y con ayuda, las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo: Compartir con los compañeros ideas acerca de cómo cuidar su integridad y la de las demás personas y ponerlas en práctica con ayuda.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivos de la unidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que puedan ocurrir en diferentes contextos (hogar, escuela, calle, etc.).
- Formar grupos de trabajo y asignarles una situación de riesgo específica para que investiguen y analicen en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Cada grupo presenta su investigación sobre la situación de riesgo asignada.
- En plenaria, discutir en qué medida estas situaciones pueden poner en riesgo la integridad personal y colectiva.
- Identificar medidas de prevención y seguridad que se pueden tomar en cada situación.
- Elaborar un listado de medidas de prevención y seguridad en el aula.
Sesión 3:
- Revisión del listado de medidas de prevención y seguridad elaborado en la sesión anterior.
- Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos pongan en práctica las medidas de prevención aprendidas.
- Reflexionar sobre la importancia de seguir estas medidas para cuidar su integridad y la de los demás.
- Asignar tareas para que los alumnos apliquen las medidas de prevención en su entorno familiar y social.
Sesión 4:
- Compartir en grupo las experiencias y reflexiones de los alumnos sobre la aplicación de