El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Vanesa Alva
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: En la escuela se ha presentado el problema de consumo de drogas con tus compañeros. ¿Qué debes hacer y cómo puedes ayudar y en su caso prevenir?


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Introducción al tema: El derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.

  • Presentación del problema: Comentar el problema de consumo de drogas que se ha presentado en la escuela y su impacto en la salud y la dignidad de las personas.

  • Generación de preguntas iniciales: Los alumnos deberán plantear preguntas relacionadas con el problema para iniciar la reflexión y el análisis.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Investigación y análisis: Los alumnos, de manera individual o en grupos, deberán investigar sobre el tema del consumo de drogas, sus efectos en la salud y cómo prevenirlo.

  • Discusión y reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre las posibles soluciones al problema planteado en la escuela.

  • Búsqueda de estrategias de prevención: Los alumnos deberán proponer diferentes estrategias o acciones para prevenir el consumo de drogas en la escuela.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Conclusiones y compromisos: Los alumnos expondrán sus conclusiones y acordarán acciones concretas para abordar el prob