Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Representar un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de lectura y organización de ideas

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducción al tema de mitos y leyendas y selección del mito o leyenda a trabajar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es un mito y una leyenda, compartiendo sus conocimientos previos.


2. Desarrollo (25 minutos): El docente presentará diferentes mitos y leyendas de diversas culturas a través de la lectura de fragmentos o la proyección de videos. Los alumnos deberán escuchar atentamente y tomar notas sobre los mitos y leyendas que les llamen la atención.


3. Cierre (10 minutos): Los alumnos compartirán en grupos pequeños las notas que tomaron y elegirán un mito o leyenda para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Análisis y organización de ideas del mito o leyenda seleccionado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Los alumnos recordarán el mito o leyenda que seleccionaron en la sesión anterior y compartirán en grupos pequeños por qué les interesó.


2. Desarrollo (25 minutos): El docente guiará a los alumnos en un análisis del mito o leyenda seleccionado, destacando los elementos principales y los personajes involucrados. Los alumnos deberán o