Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito, para narrar sucesos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento para activar el cuerpo y la mente, como una breve sesión de baile o estiramientos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, haciendo énfasis en la importancia de conocer la historia para entender el presente.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos relevantes tanto del pasado como del presente, anotando las respuestas en el pizarrón.


• Explicación de los tiempos verbales: Introducir los tiempos presente, pretérito y copretérito, explicando su uso y conjugación.


• Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios de conjugación verbal en los tres tiempos, utilizando sucesos relevantes propuestos por los estudiantes.

3. Cierre (5 minutos)

• Recapitulación: Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión y reforzar la importancia de conocer la historia para comprender el presente.


• Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan a la siguiente sesión un suceso histórico que les interese.

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo de la sesión: Los alumnos practicarán la narración de sucesos del pasado y del presente utilizando los tiempos verbales presentes, pretéritos y copretéritos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Repaso: Hacer una breve revisión de