Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Lizeth Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
PDA: Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos llevarán a cabo actividades de radio.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Analizar distintos tipos de anuncios publicitarios.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre distintos tipos de anuncios publicitarios que los alumnos conozcan y su función.
- Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios comerciales, políticos y sociales.
- Realizar una actividad de análisis en grupo, donde los alumnos identifiquen las características de cada tipo de anuncio publicitario.
- Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de los anuncios publicitarios y su influencia en la sociedad.
Sesión 2:
Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios comerciales.
Actividades:
- Recordar el objetivo de la clase anterior.
- Presentar a los alumnos la tarea de crear un anuncio publicitario comercial para un producto o servicio ofrecido en su comunidad.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre posibles productos o servicios a promocionar.
- Formar grupos de trabajo y asignarles un producto o servicio a cada grupo.
- Los grupos deberán investigar sobre el producto o servicio asignado y crear un guion para su anuncio publicitario.
- Cada grupo presentará su guion al resto de la clase y recibirán retroa