Introducción a los cambios en los seres vivos a través del tiempo

José Andrés Barrón
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios en los seres vivos a través del tiempo
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Comprender el concepto de cambios en los seres vivos a lo largo del tiempo.

  • Reconocer las causas y consecuencias de la extinción de seres vivos hace más de 10 000 años.

  • Relacionar los cambios en los seres vivos con su entorno natural.


Actividades:



  1. Introducción (15 minutos)



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre los cambios en los seres vivos.

  • Mostrar imágenes de diferentes especies de plantas y animales y pedir a los alumnos que las observen y mencionen si ven algún cambio en ellas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos observan en las imágenes.



  1. Investigación guiada (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo una especie de planta o animal para investigar sobre sus cambios a lo largo del tiempo.

  • Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para que los alumnos realicen sus investigaciones.

  • Los alumnos deben responder preguntas como: ¿Cómo ha cambiado esta especie a lo largo del tiempo? ¿Cuáles han sido las causas y consecuencias de su extinción?



  1. Puesta en común (10 minutos)



  • Cada grupo presenta sus hallazgos sobre los cambios en la especie asignada.

  • Se promueve la participación de todos los grupos y se fomenta el debate entre los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Cambios en los seres vivos en la actualidad
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Analizar los cambios que experimentan los seres vivos en la actualidad.

  • Identificar causas y consecuencias de la extinción de especies en la actualidad.

  • Relacionar los cambio