Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Los padres no están comprometidos con la educación de sus hijos y no se cuenta con material para trabajar en el aula.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Actividad: Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la importancia del diálogo y el intercambio de opiniones.
Objetivo: Identificar la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y comprender diferentes puntos de vista.
Recursos: Cuento, pizarrón, marcadores.
Desarrollo:

1. Presentar el cuento y realizar una breve introducción sobre su contenido.


2. Leer en voz alta el cuento, destacando los momentos en los que los personajes dialogan y llegan a acuerdos.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo en diferentes situaciones de la vida.


4. Indicar a los alumnos que deben prestar atención durante la sesión a los momentos en los que no comprendan las opiniones o ideas de otros y que lo expresen de manera respetuosa.

Sesión 2:
Actividad: Juego de roles para practicar el diálogo y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Aplicar el diálogo en situaciones cotidianas y practicar la expresión respetuosa cuando no se comprenden las opiniones o ideas de otros.
Recursos: Tarjetas con situaciones de conflicto, pizarrón, marcadores.
Desarrollo:

1. Formar grupos de 4 alumnos.


2. Entregar a cada grupo una tarjeta con una situación de conflicto en la que se requiere llegar a