Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Ignacio Pablo Castillo
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA):
Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: La química en los diferentes espacios y tiempos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema que abordaremos en la clase: "La química en los diferentes espacios y tiempos".
- Realizar preguntas motivadoras para despertar el interés de los alumnos, como: ¿Cómo crees que la química ha influido en el avance del conocimiento científico y tecnológico? ¿Sabías que la química ha contribuido en la satisfacción de necesidades humanas en distintos ámbitos? ¿Puedes mencionar ejemplos?
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Cada grupo deberá investigar sobre su tema, buscando ejemplos concretos y relevantes.
- Fomentar la indagación y el trabajo en equipo, proporcionando recursos como libros, internet y materiales complementarios.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y ejemplos a través de una exposición o una breve presentación.
- Fomentar la participación de los demás alumnos mediante preguntas y come