Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Grado: 1º de Secundaria
Materia: Biología
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Identificar los diferentes conceptos de reproducción sexual

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y reproducción.


• Plantear preguntas guía para la investigación: ¿Cómo influye la cultura en el concepto de sexualidad? ¿Cuáles son las diferentes maneras en que las culturas comprenden el género, la sexualidad y la reproducción?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura para investigar.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre la cultura asignada, enfocada en su concepción de la sexualidad, el género y la reproducción.


• Fomentar el uso de fuentes confiables y variadas para la investigación (libros, artículos, videos, entrevistas, etc.).


• Los grupos deberán recopilar la información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y comparte sus hallazgos con la clase.


• Se fomenta la re