Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Violencia escolar.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social. Explicar la importancia de estos elementos en diversas manifestaciones artísticas.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes de obras de arte que contengan elementos naturales y sociales. Los alumnos deberán expresar sus opiniones y emociones al respecto.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre manifestaciones artísticas que utilicen los elementos naturales y sociales. Pueden ser obras de teatro, danza, música, pintura, entre otros.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: Se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia de los elementos naturales y sociales en las manifestaciones artísticas.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de manifestaciones artísticas en su entorno que utilicen los elementos trabajados en clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación: Los alumnos compartirán ejemplos de manifestaciones artísticas encontrados en su entorno.


• Actividad lúdica: Juego de mímica, los alumnos deberán representar diferentes elementos naturales y sociales uti