Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Tema transversal interdisciplinar: Participa de manera activa, responsable y de manera informada en la promoción de los principios y valores de la democracia.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la sesión: los principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los principios y valores que la sustentan.


3. Presentar al grupo un problema relacionado con la promoción de los principios y valores de la democracia, por ejemplo, la discriminación de ciertos grupos en la sociedad.


4. Plantear preguntas que generen reflexión y discusión: ¿Cómo podemos promover los principios y valores de la democracia en nuestra vida diaria? ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para defender los derechos de los demás?

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un principio o valor de la democracia (por ejemplo, igualdad, libertad, tolerancia, respeto).


2. Cada grupo deberá crear un breve informe sobre su principio o valor, incluyendo su definición, ejemplos de situaciones en las que se puede aplicar y acciones concretas para promoverlo en la soc