Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Nicten Velasco
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la interculturalidad
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
- Apertura con una pregunta disparadora: ¿Qué es lo que entiendes por desarrollo sustentable?
- Realización de una breve lluvia de ideas para recopilar las respuestas de los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un caso problemático relacionado con el desarrollo sustentable en una comunidad específica.
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Entrega de una ficha de trabajo que contenga el caso problemático.
- Los grupos deben leer y analizar el caso, identificando los principios éticos involucrados y las posibles acciones que promuevan el desarrollo sustentable en la comunidad.
- Cada grupo deberá elaborar un informe de su análisis y propuestas.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los informes de los grupos.
- Discusión y reflexión sobre los principios éticos identificados y las acciones propuestas.
- Síntesis y conclusión de la importancia de los principios éticos en el desarrollo s