Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Sánchez Cervantes Diego
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción y análisis de cuentos (45 minutos)
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia del análisis de cuentos y poemas para comprender su significado y disfrutarlos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.
- Explicación de las características de los cuentos (personajes, trama, ambiente, mensaje) y cómo identificarlas.
- Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis grupal de sus características.
- Trabajo en parejas o grupos pequeños para que los alumnos compartan un cuento que les guste y lo analicen utilizando una ficha de análisis proporcionada por el maestro.
Sesión 2: Análisis de poemas y comparación con cuentos (45 minutos)
- Recapitulación de las características de los cuentos analizadas en la sesión anterior.
- Introducción a los poemas y sus diferencias con los cuentos (estructura, lenguaje poético, métrica, rima).
- Lectura en voz alta de varios poemas cortos y análisis grupal de sus características.
- Comparación entre cuentos y poemas, identificando las similitudes y diferencias.
- Trabajo en parejas o grupos pequeños para que los alumnos compartan un poema que les guste y lo analicen utilizando una ficha de análisis proporcionada por el maestro.
Sesión 3: Creación de cuentos y poemas (45 minutos)
- Repaso de las características de cuentos y poemas.
- Explicación de la importancia de la creatividad y la expresión personal e