Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Dos alumnos sordos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación (5 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   b. Presentación del objetivo de la clase: Utilizar información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar ideas y opiniones.

   
   



2. Sensibilización sobre igualdad de género (10 minutos)
   a. Realizar una breve actividad sobre igualdad de género, promoviendo la participación y reflexión de los alumnos.
   b. Fomentar el respeto y la importancia de escuchar y considerar las opiniones de todos, sin importar el género.

   
   



3. Introducción al tema (10 minutos)
   a. Explicar la importancia del diálogo y el intercambio de opiniones en la toma de decisiones.
   b. Ejemplificar situaciones en las que se requiere llegar a un acuerdo y cómo el diálogo puede ayudar en ello.

   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   b. Asignar a cada grupo una situación problemática en la que deben llegar a un acuerdo mediante el diálogo.
   c. Los alumnos deberán discutir y argumentar sus puntos de vista con base en fuentes orales y escritas.

   
   



5. Puesta en común y reflexión (5 minutos)
   a. Cada grupo compartirá el acuerdo al que llegaron y cómo utilizaron el diálogo para llegar a él.
   b. Reflexionar sobre las ventajas de utilizar el diálogo en la toma de acuerdos y el intercambi