Aprendiendo a comunicarnos respetuosamente

Plan de clase

Título de la clase: Aprendiendo a comunicarnos respetuosamente

Objetivo de la clase (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Presentación del problema a abordar: los alumnos no escuchan a sus compañeros, sus necesidades u emociones con respeto.


• Explicación de la importancia de escuchar y respetar las necesidades y emociones de los demás.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad grupal para promover la escucha activa y el respeto hacia las necesidades y emociones de los demás.


• Ejemplo de actividad: formar parejas y dar instrucciones para que cada alumno tenga la oportunidad de expresar una necesidad, emoción o preferencia mientras su compañero escucha atentamente y muestra respeto.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las necesidades y emociones de los demás.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de las tareas asignadas.


• Recordatorio del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de expresión oral para practicar la comunicación de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Ejemplo de actividad: