La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de interés por parte de los alumnos en realizar sus actividades.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, explicando su importancia en la historia.


• Generar un debate sobre las posibles razones de la falta de interés de los alumnos en realizar sus actividades.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos despertar el interés de los alumnos en realizar sus actividades?


• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los equipos de trabajo realizarán una investigación sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV. Se proporcionarán recursos como libros, internet, y documentos de investigación para apoyar la investigación.


• Los equipos deberán recopilar información relevante y elaborar un informe escrito sobre sus hallazgos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Puesta en común: Cada equipo presentará oralmente los resultados de su investigación, destacando los aspectos más importantes y su relación con el tema principal.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia del desarrollo del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una actividad de escritura en la que los a