Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

pablo alberto
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Problema del impacto medioambiental por el consumo excesivo de las energías


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la sesión:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

    • Contextualización del problema del impacto medioambiental por el consumo excesivo de las energías.

    • Motivación a través de una pregunta disparadora: ¿Cuáles son las consecuencias negativas del consumo excesivo de energía en el medio ambiente y en nuestra salud?



  2. Desarrollo:



    • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes fuentes de energía y sus implicaciones en el medio ambiente y en la salud.

    • Actividades prácticas: Los alumnos diseñarán y construirán maquetas de sistemas técnicos que utilicen energías renovables, buscando minimizar el impacto medioambiental.

    • Análisis de casos reales: Se presentarán casos reales de empresas o comunidades que han implementado sistemas técnicos eficientes energéticamente y se discutirán las implicaciones positivas que han tenido.



  3. Cierre:



    • Reflexión y debate: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre las implicaciones de la energía en los sistemas técnicos y su impacto medioambiental, debatiendo sobre posibles soluciones y