Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura compartida en voz alta

Tema: Fomento de la lectura y la comprensión lectora a través de la lectura en voz alta.

Objetivo (PDA): Lee en voz alta, para otros y para sí, diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: "Descubriendo el mundo de los cuentos"

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y sus características.


• Lectura en voz alta por parte del docente de un cuento corto y conocido.


• Los alumnos formarán grupos y elegirán un cuento para leer en voz alta.


• Preparación de la lectura en voz alta en grupo.

Sesión 2:
Título: "Explorando la poesía"

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Introducción de la poesía y sus características.


• Lectura en voz alta de diferentes poemas cortos por parte del docente.


• Los alumnos elegirán un poema para leer en voz alta.


• Preparación de la lectura en voz alta individualmente.

Sesión 3:
Título: "Viajando a través de la música"

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Introducción de la música como texto.


• Escucha de diferentes canciones representativas de distintas culturas.


• Elección de una canción para leer su letra en voz alta.


• Preparación de la lectura en voz alta individualmente.

Sesión 4:
Título: "Informándonos con las noticias"

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Introducción de las noticias como textos informativos.