Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Heli Ruiz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo:
Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Lectura y resolución de problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se realizará al finalizar cada sesión para evaluar la asimilación de los conceptos y su aplicación en actividades cotidianas.
Presentación oral: Al finalizar el tema, los alumnos deberán realizar una presentación oral donde expliquen cómo las Leyes de Newton se aplican en diferentes situaciones de la vida diaria.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: lectura y resolución de problemas.
- Actividad de motivación: Los estudiantes deberán leer un texto corto sobre las leyes de Newton y responder a algunas preguntas para introducir el tema de manera interactiva.
Desarrollo:
- Experimento: Se realizará un experimento sencillo donde los alumnos podrán observar las interacciones de la fuerza y el movimiento, utilizando diferentes objetos y superficies.
- Análisis de resultados: Los estudiantes deberán interpretar los resultados del experimento y relacionarlos con las Leyes de Newton.
- Aplicación en actividades cotidianas: Se propondrá a los alumnos que piensen en situaciones de la vida diaria donde se apliquen las Leyes de Newton y las interacc