Unidades y medidas utilizados en Física
Heli Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura y escritura inclusión.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Unidades y medidas utilizados en Física".
- Realizar una lluvia de ideas sobre instrumentos de medición que conozcan los alumnos.
- Plantear la problemática de utilizar diferentes unidades de medida en el mundo y la importancia de la estandarización.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignarles diferentes instrumentos de medición (regla, termómetro, balanza, cronómetro, etc.).
- Cada equipo debe investigar el funcionamiento y uso correcto del instrumento asignado.
- Los equipos presentarán sus hallazgos a través de una exposición breve.
Cierre:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen los instrumentos de medición para realizar mediciones simples.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medida adecuadas y precisas en Física.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión, consistente en investigar y traer ejemplos de conversiones entre diferentes unidades de medida.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente la sesión anterior y las tareas asignadas.
- Planteamiento del problema de lectura y escritura inclusión: ¿Cómo podemos asegurarnos de que todos los alumnos comprendan y participen activamente en las actividades de Física?
Desarrollo:
- Realizar una actividad de investigación grupal sobre las conver