Introducción al Álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al Álgebra

Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Presentar el problema interdisciplinar: Repaso de tema. Pedir a los alumnos que piensen en situaciones de la vida cotidiana en las que hayan utilizado conceptos algebraicos y cómo les ha beneficiado.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una serie de problemas que involucren las propiedades de los exponentes.


• Los estudiantes deben trabajar en equipo para resolver los problemas, aplicando las propiedades correspondientes.


• El docente debe circular entre los grupos para guiar y apoyar a los alumnos en el desarrollo de los problemas.


• Fomentar la participación activa de todos los miembros del grupo y el intercambio de ideas.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente una solución de uno de los problemas y explique el proceso utilizado.


• Realizar una retroalimentación grupal sobre las propiedades de los exponentes y cómo se aplicaron en la resolución de los problemas.


• Reflexionar sobre la importancia de estas propiedades en el álgebra y en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa durante el trabajo grupal: El docente tomará nota de la parti