Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" en Tecnología para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.
Desarrollo: Lectura y discusión de textos informativos sobre las diferentes fuentes de energía y sus implicaciones en el medio ambiente. Realizar una lista de las fuentes de energía más utilizadas y sus ventajas y desventajas.
Cierre: Reflexión y conclusiones sobre la importancia de considerar fuentes de energía sustentables en los procesos técnicos. Asignar tareas para investigar sobre fuentes de energía renovable.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de los resultados de las investigaciones sobre fuentes de energía renovable.
Desarrollo: Discusión en grupos sobre las alternativas sustentables de energía en los procesos técnicos. Realización de un debate sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.
Cierre: Reflexión sobre los puntos de acuerdo y desacuerdo en el debate. Asignar una tarea de escritura en la que los alumnos expongan su postura sobre la mejor alternativa de energía renovable.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de